OpenAI가 ChatGPT를

출시한지도

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(출처=OpenAI)[/caption]

그동안 ChatGPT의 성능과

활용 가능성에 대한

다양한 의견들이 나왔는데요.

간단한 문서 작업부터 코딩까지

생각 보다 많은 분야에서

활용될 수 있다는 점이 연일 증명되면서

많은 이들의 감탄을 자아내고 있습니다.

반면에 예상되는 해악이

만만치 않다는 의견도 나옵니다.

아직은 구체적인 오남용 사례가

충분히 보고되지 않았지만,

ChatGPT의 성능이나

활용 가능성을 고려하면

우려할 점이 한두 가지가 아니라는 건데요.

과연 ChatGPT 등 AI 서비스를 둘러싼

어떤 우려와 논쟁이 있는지 알아보겠습니다.

교육계는 학생들이 수업을 듣거나 과제를 할 때

스스로 학습하는 대신 ChatGPT 활용한다면

학습 효과가 크게 저하될 거라고 우려합니다.

일부 미국 학교들은

선제적인 조치를 취하고 있는데요.

뉴욕시 교육부는 학교 기기와 네트워크에서

OpenAI가 출시한 ChatGPT 사용을

금지한다고 지난 6일(현지 시간) 발표했습니다.

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(출처=뉴욕시 교육부)[/caption]

ChatGPT가 학습에

부정적인 영향을 미칠 수 있다는 것이

금지 이유였는데요.

ChatGPT를 통해 빠르고 쉽게

정답을 얻을 수 있는 건 사실이지만,

장기적으로는 비판적인 사고와

문제 해결 능력 배양에 방해가 될 수 있다는 거죠.

그렇다면 ChatGPT는 정말

우리네 교육 현장에 위협이 될 수 있을까요?

이와 관련해 월스트리트저널(WSJ)의

IT 칼럼니스트인 조안나 스턴은

흥미로운 실험을 진행했습니다.

https://www.youtube.com/watch?v=l01biyMZjEo&t=333s